Pessoal, encontrei esse material interativo e acredito que pode ser de grande valia para vocês... As provas estão chegando e sempre é bom dar uma revisada... Clique aqui
Quando estiver na página (link) em ANO colocar 7º e clicar em p.2 e em seguida clique em " O cotidiano na Baixa Ídade Média... vocês vão se divertir
Este blog foi criado para interagir com meus alunos do Colégio Seletivo. Espero, que através deste recurso, possamos refletir, dialogar, compartilhar e incorporar novos conhecimentos.
quarta-feira, 27 de maio de 2015
Para os alunos dos 7º anos
Queridos alunos, por motivos de força maior o blog ficou temporariamente sem atualizações, mas nunca é tarde para embarcarmos numa viagem rumo a Europa da Baixa Idade Média - época de transformações sociais, econômicas, políticas e culturais...
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domingo, 24 de maio de 2015
A evolução das espécies - a origem da vida
Queridos alunos do 6º ano, navegando pela internet, encontrei este material interativo da Editora Moderna, que fala da evolução das espécies... Esta matéria vimos no bimestre passado, mas vale a pena dar uma retomada... Quando puderem dêem uma olhadinha...
Para encontrar o material, aperte em clique aqui que está de vermelho... Ao entrar na página, em ANO clique 6º, em seguida no item a evolução das espécies, clique em assistir... Neste material vocês encontrarão outros tópicos... Explorem esse espaço... Beijos e até amanhã...
Vamos começar ... Clique aqui
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Para encontrar o material, aperte em clique aqui que está de vermelho... Ao entrar na página, em ANO clique 6º, em seguida no item a evolução das espécies, clique em assistir... Neste material vocês encontrarão outros tópicos... Explorem esse espaço... Beijos e até amanhã...
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terça-feira, 7 de abril de 2015
domingo, 22 de março de 2015
As etapas da evolução humana
| Primatas: Os mais antigos viveram há cerca de 70 milhões de anos. Esses mamíferos de pequeno porte habitavam as árvores das florestas e alimentavam-se de olhas e insetos. | |
| Hominoides: São primatas que viveram entre aproximadamente 22 e 14 milhões de anos atrás. O procônsul, que tinha o tamanho de um pequeno gorila, habitava em árvores, mas também descia ao solo; era quadrúpede, isto é, locomovia-se sobre as quatro patas. Descendente do procônsul, o kenyapiteco às vezes endireitava o corpo e se locomovia sobre as patas traseiras. | |
| Hominídeos: Família que inclui o gênero australopiteco e também o gênero humano. O australopiteco afarense, que viveu há cerca de 3 milhões de anos, era um pouco mais alto que o chimpanzé. Já caminhava sobre os dois pés e usava longos braços se pendurar nas árvores. Mais alto e pesado, o australopiteco africano viveu entre 3 milhões e 1 milhão de anos. Andava ereto e usava as mãos para coletar frutos e atirar pedras para abater animais. | |
| Homo habilis: Primeiro hominídeo do gênero Homo. Viveu por volta de 2 milhões de anos a 1,4 milhões de anos atrás. Fabricava instrumentos simples de pedra, construía cabanas e, provável,ente, desenvolveu, uma linguagem rudimentar. Seus vestígios só foram encontrados na África. | |
| Homo erectus: Descente do Homo habilis, viveu entre 6 milhões de anos e 150 mil anos atrás. Saiu da África, alcançando a Europa, a Ásia e a Oceania. Fabricava instrumentos de pedra mais complexos e cobria o corpo com peles de animais. Vivia em grupos de vinte a trinta membros e utilizava uma linguagem mais sofisticada. Foi o descobridor do fogo. | |
| Homem de Neandertal: Provável descendente do Homo erectus, viveu há cerca de 200 mil a 30 mil anos. Habilidoso, criou muitas ferramentas e fabricava armas e abrigos com ossos de animais. Enterrava os mortos nas cavernas, com flores e objetos. Conviveu com os primeiros homens modernos e desapareceu por motivos até hoje desconhecidos. | |
| Homo sapiens: Descendente do Homo erectus, surgiu entre 100 mil e 50 mil anos atrás. Trata-se do homem moderno. Espalhou-se por toda a Terra, deixando variados instrumentos de pedra, osso e marfim. Desenvolveu a pintura e a escultura. | |
É preciso lembrar, porém, que esse painel não está completo. Ele apenas resume o que foi possível concluir a partir dos fósseis estudados até hoje. Ainda faltam muitas peças no quebra cabeça da evolução humana, por exemplo, o tão procurado "elo perdido", aquele espécime com características de primatas e de humanos, que explicaria um importante passo da humanidade em sua fascinante aventura sobre a Terra.
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Para meus alunos dos 6º anos
Queridos alunos, estamos aprendendo em aula sobre as teorias do surgimento do homem na Terra... Dêem uma olhada no que a teoria criacionista diz... Clicando aqui
terça-feira, 17 de março de 2015
Vamos aprender brincando...
Queridos alunos, vocês querem aprender de uma forma diferente e divertida? Assista a essa animação e se transforme em um Sr. Feudal da Idade Média, pois terão que montar um feudo. Coloque em prática o que trabalhamos em sala de aula e bom divertimento!!!
Para acessar a animação clique neste link: http://rived.mec.gov.br/atividades/concurso2006/erafeudal/erafeudal.swf
Para acessar a animação clique neste link: http://rived.mec.gov.br/atividades/concurso2006/erafeudal/erafeudal.swf
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Queridos alunos dos 7º anos
Que tal fazermos uma viagem ao mundo medieval e conhecer como funcionava um feudo... Divirtam-se clicando neste link: http://www.portalsae.com.br/UserFiles/Flash/flash/sistema_feudal/sistema_feudal.swf... Beijos... Professora Fernanda
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quarta-feira, 11 de março de 2015
quinta-feira, 5 de março de 2015
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